校园歌咏比赛主持词

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  a:在这里,我们曾播种下希望,

  b:在这里,我们正放飞着梦想。

  a:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

  b:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

  a:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

  b:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  a:我们是共产主义的接班人,

  b:我们是社会主义的建设者。

  a:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

  b:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

  合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事,让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系xxx,畅想新家园”歌咏比赛现在开始!

  b:首先请出今天的第一支参赛队伍,x年级x班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:xx。(有请!)

  a:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级x班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:x;领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  b:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听x年级x班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:xx。领唱:xx等。电子琴伴奏:xx老师。

  a:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。

  b:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师

  a:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。

  b:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!

  a:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!

  b:因为感动,所以快乐!

  a:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  b:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。

  a:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由x年级x班带来的《七子之歌》、《七色光》,指挥:xx。领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  b:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx。

  a:一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听x年级x班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:xx。领唱:xx、xxx、xx等。电子琴伴奏:xx老师。

  b:下面请评委们为x年级x班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x级x班最后得分xx。

  a:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听x年级x班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  b:感谢x年级x班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为x年级x班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx

  a:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请x年级x班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  b:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

  a:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

  b:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。(掌声祝贺)

  a:下面将进行颁奖仪式:

  b:首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx。

  a:请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记xx老师为获得优秀奖的班级颁奖。

  b:接下来颁发的是三等奖,获得者是xx,有请教导处的xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

  a:二等奖的获得者是xx有请x校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

  b:获得一等奖的是xx有请x校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

  a:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

  b:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请x校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

  a:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

  b:纪元新启,学子园中积力量;

  a:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

  合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

  b:xx中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

  合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

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